Langue française
Textes et documents d'Histoire
Les notions du chapitre Textes et documents d'Histoire en Langue française pour la 3AS, une par une : ce que le programme demande, la méthode, les erreurs fréquentes et le type d’exercice qui tombe au BAC.
- 1 Le texte expositif-informatif d'histoire Repérer les indices de la situation de communication avant de lire le contenu
- 2 Les procédés d'objectivation du discours historique Repérer les tournures qui effacent l'énonciateur pour établir la distance (chronologie des faits vs commentaire de faits)
- 3 Événement vs commentaire : la modalisation Repérer un modalisateur puis évaluer ce qu'il révèle du positionnement de l'auteur
- 4 Le discours rapporté au style direct (témoignages) Repérer les marques typographiques du style direct puis relier le témoignage au fait qu'il authentifie
- 5 Le système des temps du récit historique Repérer la dominante temporelle d'un paragraphe pour identifier le système énonciatif choisi
- 6 Méthodologie : le compte rendu (objectif / critique) Lire pour sélectionner les informations principales sous forme de plan, puis reformuler sans citer mot à mot
- 7 Méthodologie : la synthèse de documents Relever les idées de chaque document, les regrouper par thème avant de rédiger un texte unique et cohérent