Philosophy · La vie sociale et politique
Defending the family's permanence (positing method)
من إعادة حجج الأطروحة إلى الدفاع بحجج شخصية جديدة
6 minutes
The academic content is in Arabic, as at the BAC and as in the app.
What the syllabus expects from you
- بناء المقالة الاستقصائية بالوضع في 5 محطات انطلاقا من قول يُطلب الدفاع عن صحته: الأسرة مؤسسة اجتماعية غير قابلة للزوال
- إعادة بناء منطق الأطروحة بحجج أصحابها (أرسطو، هيغل) في محطة مستقلة
- الدفاع بحجج شخصية جديدة لا تكرر حجج الأطروحة: تحول الوظائف لا انقراضها، وعجز البدائل المؤسسية عن أداء وظيفة الانتماء والرابطة العاطفية
- عرض منطق الخصوم (إنجلز والأطروحة التطورية) ثم نقده: تغير الشكل التاريخي لا يستلزم زوال المؤسسة
- تأكيد مشروعية الدفاع وحل المشكلة
The method
- الطريقة الاستقصائية بالوضع في 5 محطات: طرح المشكلة، عرض منطق الأطروحة، الدفاع بحجج شخصية، عرض منطق الخصوم ونقده، تأكيد مشروعية الدفاع
The common mistakes
- الخلط بين الدفاع بحجج شخصية وإعادة حجج الأطروحة نفسها، وهو تكرار يعاقب عليه سلم التصحيح صراحة
- معالجة الموضوع بالطريقة الجدلية والانتهاء إلى ترجيح، والمطلوب دفاع عن أطروحة واحدة
- عرض منطق الخصوم دون نقده في محطته
- إهمال محطة تأكيد مشروعية الدفاع والاكتفاء بخاتمة عامة
The kind of exercise that comes up at the BAC
-
استقصاء بالوضع في دوام الأسرة very hard
قيل: الأسرة مؤسسة اجتماعية غير قابلة للزوال. دافع عن صحة هذه الأطروحة
From the lesson
قيل: الأسرة مؤسسة اجتماعية غير قابلة للزوال. والمطلوب ليس عرض رأيين متقابلين ثم الترجيح بينهما، بل الدفاع عن صحة هذا القول وحده من أوله إلى آخره.
The vocabulary
- الاستقصاء بالوضع (essai de justification)
- منطق الأطروحة
- الحجج الشخصية
- نقد منطق الخصوم
- مشروعية الدفاع
What is not on the syllabus
- التعريفات وطرح المشكلة في ذاتها (PHIL-BAC-18-C01)
- العرض المجرد لأطروحة أرسطو وهيغل دون توظيفها في الدفاع (PHIL-BAC-18-C02)
- العرض المجرد للأطروحة التطورية دون نقدها (PHIL-BAC-18-C03)
- معالجة الموضوع بالطريقة الجدلية المنتهية إلى ترجيح