Philosophy · Mémoire et imagination
La mémoire: définition et position du problème de la nature du souvenir
من يقين حدوث التذكر إلى إشكال طبيعته
5 minutes
The academic content is in Arabic, as at the BAC and as in the app.
What the syllabus expects from you
- تعريف الذاكرة بوصفها قدرة على استحضار الماضي بما هو ماض، لا مجرد بقاء أثر في الجسم
- التمييز بين ما لا خلاف فيه وهو حدوث التذكر، وما هو موضع الخلاف الفلسفي وهو طبيعة الذكرى ومقرها
- صياغة إشكالية الفصل: هل الذكرى أثر مادي محفوظ في خلايا الدماغ أم حالة روحية لا ترد إلى المادة؟
- توظيف هذا الطرح في محطة طرح المشكلة وفق بنائها المعتمد في سلم التصحيح: مدخل ثم مسار ثم سؤال
The method
- بناء محطة طرح المشكلة في 3 عناصر: مدخل عام عن الحياة النفسية، ثم مسار يبرز طرفي الخلاف، ثم سؤال إشكالي مفتوح
- تحديد المفاهيم قبل عرض المواقف حتى لا تتحول المقالة إلى وصف لكيفية التذكر
The common mistakes
- وصف كيف نتذكر بدل السؤال عن طبيعة الذكرى، فتصير المقالة درسا في علم النفس لا في الفلسفة
- الخلط بين مقر الذكرى وطبيعتها، فيظن الطالب أن إثبات دور الدماغ يحسم مسألة الطبيعة
- صياغة سؤال يوحي بالجواب مسبقا بدل سؤال يبرز طرفي الخلاف
The kind of exercise that comes up at the BAC
-
طرح مشكلة طبيعة الذاكرة easy
اكتب محطة طرح المشكلة لموضوع: هل الذكرى أثر مادي في الدماغ أم حالة روحية؟
From the lesson
يقف رجل أمام بيت طفولته بعد غياب عشرين سنة، فيستحضر فجأة مشهدا كاملا: صوت أمه ينادي، ورائحة الخبز في الفناء. يشعر بيقين تام أن هذا وقع فعلا، لا أنه يتخيله.
The vocabulary
- الذاكرة (mémoire)
- الذكرى (souvenir)
- طبيعة الذكرى ومقرها
- طرح المشكلة: مدخل، مسار، سؤال
What is not on the syllabus
- حجج الأطروحة المادية (C02)
- أطروحة برغسون في الذاكرة المحضة (C03)
- نقد الخصوم وبناء الدفاع (C04)
- الخيال وطبيعته (C05 و C06 و C07 و C08)