Natural sciences · Catalyse enzymatique

Effet pH & température

كيف يتغيّر نشاط الإنزيم حول نقطة مثلى، ولماذا يختلف أثر البرودة عن أثر الحرارة الزائدة

  • Experimental sciences essential

8 minutes

The academic content is in Arabic, as at the BAC and as in the app.

What the syllabus expects from you

  • pH مثلى (منحنى جرسي): تغيّر شحنة جذور الموقع الفعال
  • حرارة مثلى (~37°C عند الإنسان)
  • دون الأمثل: انخفاض عكسي (قلة الحركة)
  • فوق 40°C: تخريب غير عكسي، فقدان نهائي للبنية الفراغية وللوظيفة التحفيزية (عتبة المنهاج الرسمي)

The method

  1. قراءة منحنى النشاط مقابل pH ومقابل الحرارة
  2. التمييز بين التثبيط العكسي (البرد) والتخريب (الحرارة)

The common mistakes

  • اعتبار تأثير البرد غير عكسي
  • اعتبار تأثير الحرارة العالية عكسياً
  • وضع عتبة التخريب فوق 40°C بكثير (مثلا 60 أو 70°C) والاستنتاج أن حمى 39-41°C لا تمس البروتين

The kind of exercise that comes up at the BAC

  • Vi vs pH / vs T° medium

    منحنى → استنتاج الأمثل والتخريب

From the lesson

نحفظ الطعام في البرّاد لنبطئ تعفّنه، ونخشى على المريض من حمّى تتجاوز 40°C. في الحالتين يتعلّق الأمر بإنزيمات حيّة تتفاعل مع الحرارة. نقيس نشاط إنزيم واحد (السرعة الابتدائية Vi) عند حرارات مختلفة، من 0°C إلى 70°C، ونتابع الشكل الناتج.

The vocabulary

  • pH مثلى / حرارة مثلى (optimum)
  • تخريب (dénaturation)
  • عتبة التخريب: أكبر من 40°C

What is not on the syllabus

  • نمذجة Arrhenius

Builds on