اللغة العربية · البناء الفكري
خصائص المدرسة الكلاسيكية (الإحياء والبعث)
محاكاة القدماء ومتانة اللغة، من عصر الضعف إلى الإحياء
7 دقيقة
ما يطلبه منك البرنامج
- خصائص التيار الكلاسيكي: محاكاة القدماء، متانة اللغة، وحدة البيت، الأغراض التقليدية
- تمظهراته في الشعر التعليمي والزهد والمديح النبوي والنثر العلمي في عصر الضعف
- شعر النهضة والإحياء وموقفه من التراث والحضارة الغربية
الطريقة
- استخراج ملامح التقليد (المعجم التراثي، الأغراض، البناء العمودي) من النص لإثبات انتمائه للكلاسيكية
الأخطاء الشائعة
- الخلط بين الشعر التعليمي والشعر الوجداني لغياب البعد الذاتي
- الخلط بين الزهد كموضوع أدبي والزهد كمذهب صوفي
نوع التمرين الذي يأتي في الباك
-
استخراج خصائص كلاسيكية متوسط
نص تقليدي (وصايا / مديح / نثر علمي / نهضة) يُطلب استخراج خصائص التيار الكلاسيكي فيه
من الدرس
نقرأ وصفا من الكتاب المدرسي لحال الشعر في مرحلة متأخرة من تاريخ الأدب العربي:
المصطلحات
- الكلاسيكية / التقليدية (classicisme)
- الإحياء والبعث (renaissance néoclassique)
- الشعر التعليمي (poésie didactique)
ما لا يدخل في البرنامج
- خصائص المدرسة الرومانسية والواقعية (مفهوم مستقل)