الفلسفة · الذاكرة والخيال
الدماغ شرط ضروري للتذكر دون أن يكون مخزنا للذكرى: نقد الخصم وتأكيد الدفاع
الدماغ شرط ضروري للتذكر دون أن يكون مخزنا للذكرى
6 دقيقة
ما يطلبه منك البرنامج
- كيف ينقد أنصار الأطروحة المادية برغسون: انتظام التلازم بين موضع الإصابة ونوع الاضطراب يربط الذكرى بالبنية العصبية
- كيف ينقد أنصار برغسون الأطروحة المادية: تلف الأداة يمنع الاستحضار دون أن يثبت أن الذكرى كانت مخزنة فيها
- الخلاصة الدقيقة التي يطلبها التصحيح: الدماغ شرط ضروري غير كاف، ورفض الثنائية الخام بين مادة وروح
- بناء محطتي الدفاع بحجج شخصية وعرض منطق الخصوم ونقده في المقالة الاستقصائية بالوضع
الطريقة
- المقالة الاستقصائية بالوضع في 5 محطات: طرح المشكلة، عرض منطق الأطروحة، الدفاع بحجج شخصية، عرض منطق الخصوم ونقده، تأكيد مشروعية الدفاع
- توليد حجج شخصية جديدة لا تكرر حجج الأطروحة، مع الاستئناس بمواقف فلاسفة مسمين
الأخطاء الشائعة
- إعادة حجج الأطروحة نفسها في محطة الدفاع بحجج شخصية، وسلم التصحيح يعدها تكرارا لا يمنح عليه نقاطا
- عرض الموقف المخالف دون نقده، فتضيع نقاط المحطة الرابعة
- تحويل مقالة الوضع إلى مقالة جدلية بموازنة الموقفين بدل الالتزام بالدفاع عن أطروحة واحدة
- الاكتفاء بثنائية مادة أو روح خام دون تمييز الدماغ كأداة تفعيل عن الدماغ كمخزن
نوع التمرين الذي يأتي في الباك
-
نقد الخصم في مقالة الوضع صعب جدا
دافع عن الطبيعة الروحية للذاكرة، ثم اعرض منطق خصومك وانقده
من الدرس
مريض أصيب في منطقة دقيقة من دماغه، ففقد القدرة على استحضار الكلمات وحدها، بينما بقيت ذكرياته البصرية والحركية سليمة تماما. أصيب مريض آخر في منطقة مجاورة، فاختل عنده تذكر الوجوه دون تذكر الكلام.
المصطلحات
- الاستقصاء بالوضع
- عرض منطق الخصوم ونقده
- شرط ضروري غير كاف
- الدفاع بحجج شخصية
ما لا يدخل في البرنامج
- عرض الأطروحة المادية لذاتها (C02)
- عرض أطروحة برغسون لذاتها (C03)
- طرح المشكلة وتعريف الذاكرة (C01)
- الخيال (C05 وما بعده)