الفلسفة · المشكلة والإشكالية
المشكلة صعوبة محددة لها حل بالمفاهيم والمناهج الموجودة سلفا
من الإحراج إلى جواب قابل للتحديد
5 دقيقة
ما يطلبه منك البرنامج
- السؤال يصير مشكلة حين يقاوم الجواب الجاهز ويُحدث إحراجا يستدعي بحثا منظما
- المشكلة صعوبة محددة الموضوع، لها حل يمكن بلوغه بالمفاهيم والمناهج الموجودة سلفا
- جواب المشكلة قابل للتحديد: يمكن الحكم عليه بالصواب أو الخطأ داخل الإطار نفسه
- المشكلة جزئية: تُطرح داخل إطار مفاهيمي غير متنازع عليه، فالخلاف يقع على الجواب لا على الأدوات
الطريقة
- استخراج المشكلة من وضعية أو عبارة معطاة، وتحديد الأدوات التي تسمح بحلها
الأخطاء الشائعة
- الخلط بين المشكلة والسؤال العادي: كل مشكلة سؤال وليس كل سؤال مشكلة
- تسمية كل صعوبة (إشكالية) لمجرد أنها تحتاج جهدا أو وقتا
- الاكتفاء بنقل نص الوضعية بدل صوغ المشكلة في سؤال واضح
نوع التمرين الذي يأتي في الباك
-
تحديد المشكلة داخل وضعية معطاة متوسط
وضعية أو عبارة يُطلب صوغ المشكلة التي تطرحها وبيان أن جوابها قابل للتحديد بالأدوات المتوفرة
من الدرس
يواجه الطبيب أعراضا نادرة عند مريض، لا يجد لها جوابا جاهزا في ذهنه، فيشعر بإحراج معرفي يدفعه إلى بحث منظم.
المصطلحات
- مشكلة (problème، صعوبة لها حل محدد)
- الإحراج المعرفي (embarras)
- إطار مفاهيمي (cadre conceptuel)
ما لا يدخل في البرنامج
- السؤال العادي والتساؤل العفوي (PHIL-BAC-01-C01)
- الإشكالية وما يميزها عن المشكلة (PHIL-BAC-01-C03)
- تحرير محطة طرح المشكلة (PHIL-BAC-01-C04)