الفلسفة · العنف والتسامح
حدود التسامح: التسامح غير المشروط يُلغي نفسه، فلا تسامح مع اللاتسامح
من أطروحتين متقابلتين إلى موقف ثالث
6 دقيقة
ما يطلبه منك البرنامج
- مفارقة التسامح: مجتمع يتسامح تسامحا مطلقا مع من لا يعترف بحق غيره في الوجود ينتهي إلى زوال التسامح نفسه (صياغة كارل بوبر في المجتمع المفتوح وأعداؤه)
- موضع الحد: التسامح يقف عند الاعتداء على حق الآخر في الوجود والاختلاف، لا عند مجرد اختلاف الرأي
- التركيب: كل أطروحة تحمل جزءا من الحقيقة (الأمن يحتاج قوة رادعة، والحياة المشتركة تحتاج تسامحا)، والموقف الثالث تسامح بحدود تحميه القوة المشروعة المنظمة لا العنف المضاد الأعمى
- بناء محطتي التركيب وحل المشكلة: موقف شخصي مبرَّر منسجم مع التحليل السابق لا استعادة مسطحة لإحدى الأطروحتين
الطريقة
- مقالة جدلية كاملة: طرح المشكلة، أطروحة وحججها ونقدها، نقيضها وحججه ونقده، تركيب، حل المشكلة
- التركيب لا يكون تسوية مفتعلة: أظهر الحد الذي تصدق عنده كل أطروحة ثم ارفعهما إلى موقف ثالث
- حل المشكلة يُنقَّط على انسجامه مع منطق التحليل لا على بلوغ نتيجة بعينها
الأخطاء الشائعة
- تجاهل مسألة حدود التسامح وتقديمه كمبدأ لا مشروط
- الانتهاء بترجيح مسطح لإحدى الأطروحتين دون تبرير ولا انسجام مع النقد الذي سبق
- تحويل حدود التسامح إلى تبرير لقمع كل رأي مخالف، والحد إنما يقع عند العنف والاعتداء لا عند الاختلاف
- تقديم التركيب كتلخيص للأطروحتين بدل أن يكون موقفا ثالثا يتجاوزهما
نوع التمرين الذي يأتي في الباك
-
جدلية العنف والتسامح صعب جدا
هل نقابل العنف بالعنف أم بالتسامح؟
من الدرس
تخيل جماعة تنشط علنا لإقناع الناس بأن فئة من الناس، لدينها أو أصلها، لا حق لها في العيش بينهم، وتطالب في الوقت نفسه بأن يُعامَل خطابها هذا بتسامح كامل باعتباره رأيا كغيره من الآراء.
المصطلحات
- مفارقة التسامح (paradoxe de la tolérance)
- اللاتسامح (intolérance)
- التركيب (synthèse)
- الاحترام المتبادل (respect mutuel)
ما لا يدخل في البرنامج
- عرض أطروحة ضرورة العنف وحججها: PHIL-BAC-09-C03
- عرض أطروحة اللاعنف وحججها: PHIL-BAC-09-C04
- التعريفات المفاهيمية الأولى للعنف والتسامح: PHIL-BAC-09-C01 و PHIL-BAC-09-C02